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作者：@qiao_ta

一　　　“什么是浪漫呢？”　　很久以后的某個(gè)下午，亞津子這樣問道?！　∧鞘且粋€(gè)翠綠的夏日。　　紛繁的綠毯將阿里烏斯舊校舍層層包裹，抹去了歲月和戰(zhàn)爭在它們身上留下的印記。無名的野花在目光所及的每個(gè)角落里盛開，點(diǎn)綴滿了磚墻的裂痕與青石板地面上的一切縫隙?！　　啊?？”　　老師一時(shí)沒反應(yīng)過來。他合上書，在眼前的絢爛世界中搜尋著女孩的身影?！　　笆裁词抢寺?？”亞津子又問了一遍?！　“。业搅??！　〔贿h(yuǎn)處的古樹下有一架白色的秋千，她正背對(duì)著老師坐在那上面。這里已多年無人問津，恣意生長的野草已經(jīng)隱隱沒過了紫發(fā)少女的膝蓋?！　∫灰u涼風(fēng)吹過，生銹的風(fēng)鈴叮叮作響。乍一看，她好像正在綠色的波浪中沉浮?！　　啊乙膊惶宄！薄　±蠋熆嘈Φ馈！　∷裁磿r(shí)候跑到那兒去的？　　明明剛剛還在旁邊的草地上伸懶腰呢?！　喗蜃优み^頭來，“不會(huì)吧。老師可是老師誒?！薄　　熬退闶抢蠋?，也不可能什么都知道吧。我又沒談過戀愛……”　　“不好?！薄　∩倥?dāng)嗳坏卣f道，也不知是對(duì)什么事物做出了如此決絕的否定。　　她搖搖固定秋千的兩根鋼鏈，抖落下些許灰塵?！　∷鼈儽粐?yán)絲合縫地銬在那參天巨樹最為粗碩的樹枝上，但上面斑駁的銹跡卻讓人對(duì)其現(xiàn)如今的強(qiáng)度倍感擔(dān)心?！　　昂佟薄　∧_下微微用力?！　≡谥ㄖㄑ窖降穆曇糁?，亞津子猛地一蹬，秋千向后高高揚(yáng)起?！　　皠e——”　　很危險(xiǎn)啊?！　〔蛔杂X地就站了起來，想要上前阻止?！　∮制痫L(fēng)了。不知是不是乘著這格外強(qiáng)勁的風(fēng)的力量，秋千被送上了更高的空中。恍惚間，亞津子的白色身影與天空中的云朵融為一體，一同隨著風(fēng)起而舒展開來?！　　肮薄　‰S風(fēng)而來的，還有久違的爽朗笑聲?！　”桓纱嗟?zé)o視掉了?！　⊥耆珱]有停下來的意思……也沒辦法靠近?！　　袄蠋煛闶庍^——秋千嗎？”　　亞津子開心的聲音伴著秋千的往復(fù)而起伏?！　　耙膊荒苷f沒有，不過上次蕩秋千至少是十年前的事了……真的很危險(xiǎn)啊，亞津子——”　　“那——待會(huì)——我來推——老——”　　這時(shí)，變故陡生?！　〉降资枪艠渲Ω傻囊馔庹蹟?，還是那兩根歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的鏈子終于不堪重負(fù)了，老師無心去分辨。他只看到秋千好像斷線的風(fēng)箏一樣揚(yáng)起，然后重重砸向地面——　　早在思考跟上前，腿就擅自動(dòng)了起來。即使是常人之軀，在經(jīng)歷了這么多事后，姑且也能——　　“——接住了！”　　不過，想象中的沖擊完全沒有到來。像是早有預(yù)謀似的，少女輕盈地落下，順勢滾入他的懷抱之中。　　“被老師接住了呢?！薄　喗蜃有σ庥??！　　岸颊f了很危險(xiǎn)了——”　　“噓?！币桓揲L的手指抵住了老師的嘴唇，“不要破壞氣氛。”　　不住流淌的氣流突然停歇了，四周靜得出奇。午后的陽光透過枝杈間的縫隙，在草坪上留下了斑斕的樹影。兩人正處在那光與影的交界處，亞津子是光，而老師是影?！　　斑@就是浪漫吧？老師。”　　少女朱唇輕啟?！　　安贿^……”　　她咂咂嘴，雙手在老師的腰后交疊，稍一用力——　　把他也帶到了天光之下?！　　斑@才對(duì)嘛?！薄　±蠋煾杏X自己的心臟怦怦直跳，幾乎不敢直視少女的面龐?！　　伴]上眼?！薄　　罢O？”　　“閉上就對(duì)了，不會(huì)對(duì)老師做什么的?！薄　喗蜃由斐鲆恢皇郑谒矍盎位?，似是在威脅“再看就物理意義上幫你把眼睛閉上”?！　±蠋熤坏米衩！　　　缤‰u啄米般，額頭上留下了亞津子的氣息。

二　　　良久，她才放開老師，但一只手仍然拉著他的胳膊。　　兩人回到濃蔭下，并排坐在冰涼的石凳上?！　∩砗蟮膹U墟之中寂寥無人，唯有夏日蟬鳴與半截鐵鏈的吱呀聲一同回蕩。　　“真是沒想到，在這種地方居然還有秋千?！薄　∧窃乔锴У臇|西就躺在不遠(yuǎn)處的草里，像是一塊褪色的墓碑。　　“亞津子蕩過秋千嗎？”　　“不知算不算呢……以前紗織搭過一架來著?！薄　喗蜃油吒叩臉涔?，紅寶石般的眸子中流露出無限的回憶?！　　爸皇菦]幾天，就被人舉報(bào)了……雖然沒被打，但在之后的體能訓(xùn)練里也被狠狠地整了一頓?！薄　∷频L(fēng)輕地說著，但老師知道那看似淡漠的敘述后代表著什么。　　“剛剛，我就在想?！薄　喗蜃虞p輕地把頭靠在了老師的肩膀上，一股青草和野花般的芳香撲面而來?！　　斑@架秋千，是什么時(shí)候，又是什么人搭建的呢？”　　“想必是很有生活情趣的人吧。這可是一片寶地。”老師道?！　　笆前?，沒想到阿里烏斯也有這樣的人，打造了這么一片寶地，一片秘境。在誰也不知道的地方，它就這樣渡過了不知多少歲月……”　　她伸出手去，像是想要拉住那半截鐵鏈。　　“春天，它見證萬物生長；夏天，它被掩映在綠茵之中，野花點(diǎn)綴其上；秋天，它感受到落葉飄零，知道一年又要流逝而去；冬天，它被積雪覆蓋，在凜冽的北風(fēng)中搖晃?！薄　∩倥穆曇艉茌p?！　∮行┨林亓恕＿€是說一些打趣的話吧……　　“今天，它被亞津子玩壞了。”　　亞津子一怔，然后嘿嘿地笑了起來：“聽起來我像個(gè)大魔王誒?！薄　　安皇前?，怎么會(huì)呢。”　　老師在心里排列著詞句。　　“在無人知曉之地的小小洞天，有著不會(huì)被世俗打擾的寧靜，時(shí)間在其中凝固，使得創(chuàng)造者的情感也得以留存至今?！薄　　罢O……”　　“亞津子打破了這永恒不變的秘境，但那份名為'快樂'的情感，被你繼承了下來?！薄　　笆敲础眮喗蜃映烈鞯??！　　扒锴П揪蜁?huì)壞掉，但與其讓它在風(fēng)吹雨打中逐漸變得無法辨識(shí)原本的模樣，還不如讓它將保護(hù)了不知多少年的'快樂'交給你，以'秋千'的身份迎來最后一刻。”　　老師長吸一口夏日的干燥空氣，“這也是一種浪漫吧?！薄　∷喙馄骋?，少女好像揉了揉自己的眼睛?！　∵€是當(dāng)沒看見吧。　　“嗯。這也是……一種浪漫?！比　　∠掠炅??！　∏缈罩校瑸踉仆蝗挥艚Y(jié)，驟雨頃刻而至。夏天的陣雨來得就是這么突然?！　　昂簟液门艿每臁薄　』膹U教學(xué)樓內(nèi)的教室里，老師大口喘著粗氣。這座樓里，只有這間教室的窗戶沒有損壞殆盡，姑且還能抵擋住突如其來的暴雨?！　喗蜃臃畔碌箍墼跁郎系囊巫?，簡單撣撣上面的灰塵，斂起裙擺坐了上去?！　　袄蠋?，老師，我要提問?！薄　　啊瓗熒螒騿?？”　　已經(jīng)玩過很多次了吧，但亞津子似乎完全不會(huì)覺得無趣?！　∷娴暮芟蛲鶎W(xué)校的生活啊。　　“黑板上寫的是什么呢？”　　老師這才發(fā)現(xiàn)，黑板上隱約還能看見幾行字跡。　　其中最醒目的那一行是用拉丁語寫就的。雖然他對(duì)此只是略知皮毛，但對(duì)那句話的印象還是很深刻的。　　“'一切皆虛'……不對(duì)，是否定形式。這么說，應(yīng)該就是'一切都不是虛無'了。對(duì)于阿里烏斯學(xué)園來說，屬實(shí)是非常不可思議的思想啊?！薄　喗蜃优e起手，就好像在課上提出問題一樣?！　　皝喗蜃油瑢W(xué)，請(qǐng)講?！薄　　耙稽c(diǎn)補(bǔ)充意見。翻譯成'一切非虛'會(huì)不會(huì)更好呢？”　　“非常信達(dá)雅的翻譯，或許你可以考慮一下加入文學(xué)社?！崩蠋熜Φ??！　　案兄x您的好意，但我已經(jīng)有社團(tuán)了……剩下的幾行呢？”　　老師抹去浮塵，“這里是……'致我們最好的青春'，旁邊是'一直以來感謝了，舊校舍'。都是閃閃發(fā)亮的文字啊。”　　“嗯?；蛟S，在這座阿里烏斯自治區(qū)里……曾經(jīng)也有過耀眼的青春與洋溢著的歡樂呢?！薄　喗蜃佑沂滞腥粲兴嫉乜粗晁?qū)散窗沿上的塵土。　　“老師，來這邊?！彼呐纳砼缘淖?，“我有點(diǎn)困了?！薄　±蠋熥?，她又像剛剛那樣，把頭靠在老師的肩膀上?！　　笆窍奶煊晁奈兜滥??！薄　　跋奶斓挠晁推渌晁惺裁床煌瑔?？”　　“很不同啊。春天的雨水非常輕柔，帶著泥土的味道；夏天的雨水經(jīng)過一個(gè)季節(jié)的沉淀，聞起來醇厚悠長；秋天的雨水太冷了，什么都感覺不到；冬天……冬天沒有雨水?！薄　∑婀值睦碚?。但亞津子如此認(rèn)真地闡釋著，那聽起來有些許沙啞的聲音此刻便是無上的真理?！　〖?xì)密的雨滴拂過窗外的藤蔓，撞擊著破碎的玻璃，最終沿著排水槽流走。雨天的一切都相映成趣，共同匯奏成一曲充滿節(jié)奏感的交響曲?！　　昂芎寐犇兀挠甑母杪?。”　　在老師都有些昏昏欲睡的時(shí)候，亞津子突然說道?！　　笆前　前??！薄　　霸捳f?，F(xiàn)在，整個(gè)世界是不是就我和老師兩個(gè)人？”　　“大概吧，起碼肉眼所及之處是這樣?！薄　　班拧晏彀??！薄　⊥高^綿密的雨幕，隱約可以見到遠(yuǎn)方的黛色山巒，山后便是另外一個(gè)更加紛亂的世界。但兩個(gè)人都沒帶傘，這將他們的活動(dòng)范圍限制在了這棟樓里?！　　拔覀兛刹豢梢运闶鞘澜缟献詈蟮膬蓚€(gè)人呢？”　　“可以啊。世界上最后的兩個(gè)人，正在孤獨(dú)的雨幕中相互陪伴。”　　“哇，老師好會(huì)說。好浪漫誒?！薄　　啊@也是浪漫嗎？”　　“嗯。這絕對(duì)是浪漫。雖然我不知道浪漫具體是什么，但老師這么一說，我就好開心、好向往，希望這一刻可以一直延伸到永恒。這絕對(duì)是浪漫吧？”　　永恒嗎……如果是和亞津子的話，感覺也不賴?！　　岸嗵澚死蠋煛矣指惺艿搅死寺楹挝锬??！薄　　拔乙惨粯樱嗵澚藖喗蜃??！薄　≌f完這句話后，兩人便不再言語，細(xì)細(xì)地聆聽著細(xì)雨的歌謠?！　〔恢^了多久——　　“雨停了誒?！薄　喗蜃訌睦蠋煹膽阎刑匠鲱^，窗外是一片光明。　　午后的陽光自烏云的縫隙間傾瀉而下，為雨后的世界鍍上了一層耀眼的金光。

四　　　不知不覺間，轉(zhuǎn)眼已是夕陽西下之時(shí)?！　∫豢|長云低垂在西邊的地平線上，落日的光芒將它轉(zhuǎn)變?yōu)榱藸N爛的晚霞。來自十二重高天之上的遠(yuǎn)風(fēng)輕揚(yáng)，與還在自檐角滴落的水滴一同，為這個(gè)傍晚帶來了潮濕的涼爽氣息?！　　懊魈鞎?huì)是個(gè)好天氣?！薄　∽诮虒W(xué)樓前的長凳上，老師緩緩開口道。　　今天能夠共度的時(shí)光已經(jīng)走到了尾聲，是時(shí)候該回去了?！　　懊魈臁魈炖蠋熯€會(huì)再來嗎？”　　“那當(dāng)然，只要亞津子樂意?！薄　　澳呛筇炷兀俊薄　　耙粯影??！薄　　跋娜R不會(huì)有什么要緊的工作嗎？”　　“怎么會(huì)呢，”老師摸摸少女的頭，“一切都結(jié)束了，已經(jīng)沒什么事情了?！薄　　笆敲础薄　喗蜃涌雌饋眍H有些低落?！　　啊灰獊硐娜R？那樣我們就不用如此大費(fèi)周章了?！薄　　澳?，我不是一個(gè)人。我還有我的家人呢?！薄　　耙部梢园　Ｏ娜R的空房間多得很，你們四個(gè)都可以住過來。當(dāng)然，肯定不是讓你們白住，住過來之后，你們就會(huì)成為夏萊的正式雇員……”　　看到亞津子的表情，老師知趣地止住了話頭?！　∵@已經(jīng)不是老師第一次向她拋出橄欖枝了。但每次的回應(yīng)都是一樣的：　　“……感謝好意。但我得和紗織她們商量一下?！薄　∷恼Z氣會(huì)變得尊敬、淡漠而疏遠(yuǎn)，然后便是這樣的話語?！　　捌鋵?shí)，我還挺喜歡像這樣的。每天都能發(fā)現(xiàn)嶄新的事物……用今天的經(jīng)歷來講，就是'每天都能體會(huì)到無數(shù)的浪漫'。”　　“……行吧。我也不多說什么了。想好了的話，一定要第一時(shí)間告訴我?！薄　　班?，一定會(huì)的。”　　兩人并肩走過開裂的青石板路，在水洼中留下陣陣漣漪。一路無話。在長庚星出現(xiàn)在西方的夜空中時(shí)，他們也來到了廢校舍的門前。分別的時(shí)刻到了?！　　霸僖娍?，老師?！薄　　懊魈煲?，亞津子?！薄　〈侥克椭蠋熛г诘缆返墓諒澨帟r(shí)，亞津子才將目光收回到眼前的朦朧薄暮之中。　　“唉?！薄　∷L嘆一聲，虛掩上了爬滿青苔的校門?！　　拔幢M的時(shí)光，還有亟待履行的約定……大概也是一種浪漫吧?！薄　≈涣粝逻@一句淡淡的話語在晚風(fēng)中飄蕩?！　　辍?/p>